Уважаемые коллеги, искренне надеемся, что данная страница поможет Вам грамотно построить исследовательскую работу с одаренными детьми в рамках научного общества учащихся школы.
Здесь Вы найдете методические рекомендации, результаты педагогического исследования по организации работы методических служб, структурных единиц НОУ.
- Работа школьного библиотечного центра (документ)
- Общие требования к написанию исследовательских работ (методичка)
- Методические рекомендации по работе секции начальных классов (методичка)
- Рекомендации по организации работы в секциях на начальном этапе (документ)
- Параметры планирования работы НОУ (документ)
- Характеристика одаренных детей (статья О.В. Ушаковой)
- Анкетирование школьников для выявления уровня коэффициента нереализованного интеллектуального потенциала (из опыта работы)
- Проведение комплексных исследований в условиях общеобразовательных учреждений (статья О.В. Ушаковой)
- Формирование исследовательской компетенции обучающихся при проведении практических работ по химии (статья О.В. Ушаковой)
- Формирование исследовательской компетентости обучающихся средствами ИКТ (статья О.В. Ушаковой)
- Формирование исследовательской компетенции обучающихся средствами современных педагогических технологий (монография О.В. Ушаковой)
- Достижение метапредметных результатов средствами интеграции экологии с основами химии (статья О.В. Ушаковой)
- Организация экспресс-исследования с детьми старшего дошкольного возраста (рекомендации).
- Интернет-ресурс как средство подготовки педагога к работе с одаренными детьми (статья О.В. Ушаковой).
- Формирование здоровьесберегающих навыков как метапредметных результатов через интеграцию экологии в содержание биологии (статья С.А. Плужниковой)
